Solna stad stärker kulturupplevelser för alla elever

Mer kultur för fler elever i Solnas skolor

Solna stad har lanserat en ny vision för att stärka elevernas rätt att uppleva kultur under skoltid. Genom ett mer tillgängligt och samlat kulturutbud ska skolorna få bättre stöd i planering, bokning och uppföljning av kulturaktiviteter, vilket ska säkerställa att alla elever, oavsett årskurs eller skola, får ta del av kulturupplevelser.

Under läsåret 24/25 erbjöds cirka 250 kostnadsfria kulturaktiviteter där omkring 6 500 elever från både kommunala och fristående skolor deltog. Skolorna bjuds in till lokala kulturmiljöer som biblioteken, Solna kulturskola, Confidencen, Ulrikdals slott, Filmstadens kultur, hembygdsföreningen på Charlottenburgs gård, Olle Olsson Hagalund-museet och Överjärva gård. Dessutom samarbetar staden med externa aktörer som författare, konstnärer, pedagoger samt större institutioner som Nationalmuseum och Kungliga Operan.

Visionen innebär att varje elev under sin skoltid ska få möta kultur och natur som grund för livslångt lärande. Kulturinstitutioner och naturskola är integrerade delar av skolans värld och bidrar till att öppna dörrar till fantasi, kunskap och engagemang. Genom ett årligt kostnadsfritt kulturutbud och nära samverkan med stadens kultur- och föreningsliv ska eleverna utvecklas till kreativa, nyfikna och delaktiga medborgare.

Specifika löften för olika skolstadier är:

• Lågstadiet: Upptäcka Solnas kulturmiljöer, konst och hembygd för att förstå sin plats i historien och staden.
• Mellanstadiet: Ta del av läsfrämjande verksamhet, möta berättelser och skapande i olika former samt utveckla eget språk och uttryck.
• Högstadiet: Erbjudas konst- och kulturupplevelser, utveckla egna uttryck och delta i kulturprojekt kopplade till staden och framtiden.
• Anpassad grundskola: Möjlighet att upptäcka kulturmiljöer och bibliotek samt ta del av sin plats i historien och staden.

För att förverkliga visionen har bibliotek, kulturskola och övrig kulturverksamhet samlats under en gemensam kulturavdelning. Ett mer strukturerat arbetssätt införs med tydligare kommunikation, bättre planering och uppföljning för att säkerställa likvärdig tillgång till kultur för alla elever. En kulturkoordinator har anställts för att samordna utbudet och stötta skolorna.

Det breddade kulturutbudet syftar till att ge alla elever möjlighet att möta konst, kulturarv och kreativa processer i skolan. Återkommande kulturupplevelser stärker språk, kreativitet och förståelse för olika uttryck, vilket gör kultur till en naturlig del av elevernas vardag.